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オトナ相手の教え方

読んだ本の感想。

関根雅泰著。2015年11月11日 初版発行。



大人が学ぶとは、知識を獲得する他に、場に参加し、自らを変化させる事でもある。

知識獲得を手助けするには、相手の理解容量を確認し、それに合わせて伝えるべき情報を小分けし、理解度を確認していく。一方的に説明するのでなく、ポイント毎に分けて伝え、相手の理解度をフィードバックしてもらう。伝え続ける、或いは確認し続ける事は不合理。

場に参加してもらうには、役割を認識してもらい、適度に自信を付与し、周囲が受容する。簡単な仕事でも参加してもらう事が学びにつながる。

相手の変化を促す場合、改善点を具体的に伝え、一度に全てを伝えようとしない。変化を促す場合には信頼感情勢が必要で、相手との共通点、能力、姿勢を示す事が大切。

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